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TEATRO INFANTIL

TEATRO INFANTIL: Curso de Escenificacion y Teatro Infantil

TEATRO INFANTIL
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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200 horas
Becas y Financiación
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Sin Intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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Información y contenidos de: Curso de teatro infantil

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN LAS ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL
  1. Nociones introductorias de los proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil
  2. - Análisis de los proyectos

    - Elementos y estructura de proyectos en el tiempo libre infantil y juvenil

  3. Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor/a de tiempo libre
  4. - Perfil del monitor/a de tiempo libre

    - Factores y ámbito de actuación de un monitor

    - Estilos del monitor

  5. El grupo: aspectos a tener en cuenta para la elaboración del proyecto
  6. - Clasificación de los grupos

    - Estructura del grupo

    - Funciones de los grupos

    - La cohesión en el grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL
  1. Determinación de objetivos
  2. - Valoración de los centros de interés o ejes de las actividades

    - Tipología de programas de actividades

    - Programación de las actividades de tiempo libre: planificación de recursos y medios materiales; determinación y distribución de espacios y tiempos

    - Procedimiento de elaboración de la ficha de registro de las actividades

  3. Planificación de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
  4. - Tipos de planificación

    - Proceso general de la planificación

    - Distribución temporal de la programación de actividades

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN, EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD
  1. Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
  2. - Valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre

    - Aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

    - Técnicas y recursos de expresión audiovisual

  3. Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
  4. Métodos para ambientar y dinamizar. Técnicas de animación
  5. Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
  1. Expresión y Comunicación Corporal
  2. El esquema corporal
  3. - Elaboración del esquema corporal

    - Organización del esquema corporal

  4. El proceso de lateralización
  5. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  6. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA EXPRESIÓN CORPORAL INFANTIL
  1. Aspectos introductorios
  2. El conocimiento del cuerpo
  3. - ¿Quién eres tú?

    - ¿Qué hay dentro de ti?

    - ¿Cómo es tu cuerpo por fuera?

  4. El mimo en la escenificación y el teatro infantil
  5. - El mimo y su importancia en la infancia

    - Valor educativo del mimo

  6. La danza en la educación infantil
  7. - La danza infantil

    - Valor educativo de la danza

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PEDAGÓGICAS DEL JUEGO
  1. El juego
  2. - El juego educativo

  3. El juego didáctico
  4. - Elementos y características del juego didáctico

    - Procedimiento para la elaboración del juego didáctico

  5. Función del juego
  6. El juego y los juguetes
  7. - El juego en la actualidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA RELAJACIÓN
  1. Concepto de relajación
  2. - Técnica de relajación

  3. Efectos derivados de la relajación
  4. Experiencia vivencial de la relajación
  5. Beneficios y contraindicaciones de la relajación
  6. - Beneficios

    - Contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESPIRACIÓN Y LA IMPORTANCIA DE SU CONTROL
  1. Anatomía del aparato respiratorio
  2. - Fosas nasales

    - Faringe, laringe y tráquea

    - Tracto respiratorio inferior

    - El diafragma

  3. Fisiología de la respiración
  4. - Ventilación pulmonar

    - Respiración celular

    - Intercambio de gases

  5. La respiración. La acción de respirar
  6. La importancia de respirar bien y sus beneficios
  7. El control de la respiración
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN
  1. El control de la respiración
  2. - Conciencia de la respiración

  3. Tipos de respiración. Ejercicios prácticos
  4. - Respiración clavicular

    - Respiración costal

    - Respiración abdominal

    - Respiración completa

UNIDAD DIDÁCTICA 10. RISOTERAPIA
  1. La risoterapia
  2. - Finalidad de la risoterapia

  3. Beneficios de la risoterapia
  4. Risoterapia y estrés
  5. La sesión de risoterapia
  6. - Aspectos a tener en cuenta

    - Duración de la sesión

    - Fases de la sesión de risoterapia

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online TEATRO INFANTIL

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de Esther B. D.
Sobre Curso de Introduccion al Teatro: Escenificacion y Representacion
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de CRISTINA
Sobre Experto en Ocio y Tiempo Libre en Educacion Infantil (Curso con Titulacion Universitaria Baremable en Oposiciones para Maestros de Educacion Infantil + 4 Creditos ECTS)
MURCIA
Que he aprendido:

He aprendido el desarrollo evolutivo del niño y conceptos básicos de esta disciplina que han mejorado mis conocimientos. En general, he aprendido conocimientos muy útiles que me servirán de gran ayuda en mi futuro profesional.

Lo que mas me ha gustado:

Lo bien estructurado que estaba el temario y la posibilidad de poder organizarme mi propio tiempo de estudio.

He echado en falta:

Sinceramente, lo he visto muy completo.

Comentarios:

Ha sido un buen curso, el cual me ha enseñado conocimientos muy significarivos que podrían servirme en un futuro. Espero poder seguir formándome con cursos como este.

Opinión de JOSÉ MANUEL P. P.
Sobre SSCB0209 Dinamizacion de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil + Monitor de Ocio y Tiempo Libre (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MÁLAGA
Que he aprendido:

Mejoré sobre organizar actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

Opinión de ADRIAN FERNANDO P. S.
Sobre Monitor de Ocio y Tiempo Libre + Monitor de Talleres de Risoterapia (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
MADRID
Que he aprendido:

He aprendido principalmente como hacer un proyecto mediante la planificación

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado unidad 7 planificación

He echado en falta:

He echado en falta prácticas

Comentarios:

* Todas las opiniones sobre el Curso online TEATRO INFANTIL, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de teatro infantil:
Por medio del teatro es posible potenciar numerosas habilidades y competencias sociales y personales o mejorar el autoestima, entre otros, por lo que en edades tempranas puede ser de gran utilidad para el desarrollo de los niños. Por medio del presente curso de teatro infantil se ofrece al alumnado la formación necesaria para dirigir talleres de escenificación y teatro infantil a nivel profesional.
Objetivos de teatro infantil:

- Aprender a elaborar el proyecto y la propuesta de la actividad de tiempo libre en teatro infantil.
- Conocer las principales técnicas de animación, expresión y creatividad.
- Conocer la expresión y comunicación corporal infantil.
- Aprender las técnicas pedagógicas del juego.
- Saber aplicar las principales técnicas de relajaciópn y respiración.
- Conocer la risoterapia.
Salidas profesionales de teatro infantil:
Monitor de teatro infantil, monitor de ocio y tiempo libre, monitor sociocultural, actividades extraescolares, etc.
Para qué te prepara el teatro infantil:
Gracias al curso de teatro infantil podrás adquirir los conocimientos profesionales necesarios para poner en marcha todo tipo de proyectos y actividades en torno a esta disciplina. Para ello, aprenderás a gestionar la actividad en si, a trabajar la expresión y la creatividad infantil, a potencias las técnicas pedagógicas del juego a través del teatro infantil, a poner en marcha las principales técnicas de relajación y respiración o a aplicar la risoterapia.
A quién va dirigido el teatro infantil:
El curso de teatro infantil se dirige a profesionales y titulados de este sector que tengan interés en ampliar o completar sus conocimientos en la materia, para especializarse en teatro infantil. De igual forma se dirige a cualquier persona que tenga interés personal o profesional en formarse en este área.
Metodología de teatro infantil:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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