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La educación inclusiva es una de las prácticas clave dentro de la organización escolar, estos programas educativos proporciona una serie de situaciones y promueve valores clave en el desarrollo de un clima educativo sano y respetuoso. Las buenas prácticas aseguran la inclusión de los estudiantes y de los alumnos que presentan discapacidades y pertenecen a un aula, es uno de los recursos más importantes para los docentes y pedagogos. El acceso a la tecnología y al desarrollo de la habilidad contribuyen a los aprendizajes inclusivos en las diferentes aulas. El óptimo uso de las tecnologías contribuye a la construcción de una educación de calidad para toda la sociedad.
La educación inclusiva ofrece las mismas oportunidades para que los individuos desarrollen sus habilidades y sean capaces de emplearlas a la hora de desarrollar su aprendizaje y construir una sociedad en igualdad de oportunidades, dejando atrás el género, su idioma, su etnia, etc. Los modelos de educación actual requieren tomar en cuenta estas condiciones para fomentar la inclusión dentro del aula, sobre todo, cuando se trata de no asumir riesgos de exclusión social cuando se trata de los grupos más vulnerables.
Como docentes, es importante la inclusión educativa y la integración de los alumnos con determinadas necesidades, por ello, es importante adquirir las medidas necesarias con el objetivo de especializarse en el campo de la educación especial. Desde Euroinnova te ofrecemos este Curso de Educación Inclusiva Online con el que podrás aprender las técnicas de examen para detectar posibles complejidades en el aprendizaje e implantar los proyectos de intervención psicopedagógica.
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La educación inclusiva es aquella que ofrece una igualdad de oportunidades, para que los alumnos desarrollen de manera óptima sus capacidades innatas y que estos sean capaces de emplearlas para formar su aprendizaje y desarrollarse dentro de una sociedad justa basada en las mismas igualdades, dejando atrás los prejuicios o factores determinantes que puedan desembocar en riesgos sociales. Podemos destacar que los modelos educativos tienen que tener en cuenta estas condiciones a la hora de diseñar los modelos, es importante que ninguna persona quede excluida.
En cuanto al empleo óptimo de la tecnología bajo una perspectiva pedagógica, es relevante tener en cuenta que para la inclusión se lleve a cabo de manera efectiva se deben tener en cuenta los modelos pedagógicos para su óptimo uso. La aplicación de las buenas prácticas en educación inclusiva se traduce en una mayor accesibilidad a la educación de todos los alumnos, gracias a adaptar los contenidos y recursos a los alumnos se puede producir un gran impacto en la comunidad educativa en general.
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